早期教育成为孩子整个人生教育的起点和开端，早教行业的发展也面临着深化与改革，从较初的看护、照料逐渐衍生出潜能激发和特色教学、亲子教育，不管是育教内容还是方法手段都发生了翻天覆地的变化。其中，婴幼儿绘本教学成为近年来较流行的方式，华夏爱婴早教中心绘本教材成为其践行科学早教、人文教育的看点和体现。
早教中心绘本教材帮助老师通过对绘本的形象讲解，让孩子们主动参与听故事或者讲故事的过程，在无形中提升孩子的想象力、专注度、分享能力、语言组织能力、团队意识和生活经验等。虽然绘本教学在我国婴幼教育方面的应用广泛，但也存在很多误区，比如绘本变成了孩子识字朗读的工具、成为了精读分析的范文和讲读提问的课本，甚至变成无指导性的故事。华夏爱婴认为早教中心绘本教材的正确使用方法应该是老师用精美的图画、丰富的色彩、生动的故事启发孩子共同参与、想象、再创造。
华夏爱婴用早教中心绘本教材实现科学早教的概念，让孩子在儿童世界中畅想并激发他们的天性与潜能。
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